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ことばをはじめとした発達を促すために、“今できること”を保護者の方と一緒に考え、一人一人に応じた支援を行います。
（対象児）
概ね５歳前後の就学前の幼児
概ね５歳前後の就学前の幼児
（内容）
発音の練習
話す時にことばが出にくかったり、話し方や発音がはっきりしないお子さんに、発音に必要な正しい舌の位置や構えを楽しく練習する。
個別ソーシャルスキルトレーニング
ことばやコミュニケーションの発達が気になるお子さんに、聴く力、見る力、応じる力を育てる教材や遊びなどを通して、ことばの概念、理解の向上への援助を行う。
発音の練習
話す時にことばが出にくかったり、話し方や発音がはっきりしないお子さんに、発音に必要な正しい舌の位置や構えを楽しく練習する。
個別ソーシャルスキルトレーニング
ことばやコミュニケーションの発達が気になるお子さんに、聴く力、見る力、応じる力を育てる教材や遊びなどを通して、ことばの概念、理解の向上への援助を行う。
（相談内容）
上手に発音ができない（幼児ことばを含む）
話すリズムがうまくいかない（「同じ音を何度も繰り返す」「音を長く伸ばす」「話しにくそう」など）
聞き返しが多い、しっかり聞こえているか心配である
コミュニケーションが取りづらい（「一方的に話す」「落ち着きがない」「聞くことが苦手である」など）
上手に発音ができない（幼児ことばを含む）
話すリズムがうまくいかない（「同じ音を何度も繰り返す」「音を長く伸ばす」「話しにくそう」など）
聞き返しが多い、しっかり聞こえているか心配である
コミュニケーションが取りづらい（「一方的に話す」「落ち着きがない」「聞くことが苦手である」など）
